Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 w Warszawie

O szkole i jej misji edukacyjnej

Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 im. Zofii Nałkowskiej w Warszawie to placówka z wieloletnią tradycją, której celem jest wszechstronny rozwój uczniów. Szkoła stawia na nowoczesne podejście do nauczania, łącząc wysoki poziom dydaktyczny z wychowaniem opartym na wartościach, takich jak szacunek, odpowiedzialność oraz tolerancja, co można zobaczyć na stronie https://gim126.waw.pl.

Misją szkoły jest stworzenie przyjaznego środowiska do nauki i rozwoju talentów, w którym każdy uczeń — niezależnie od swoich zdolności i potrzeb — ma szansę na indywidualny rozwój. Program nauczania opiera się na podstawie programowej MEN, a szkoła regularnie podlega pozytywnym ewaluacjom ze strony kuratorium oświaty.

Integracja uczniów – jak działa system klas integracyjnych

Jednym z filarów działalności szkoły jest integracja uczniów. W placówce od kilkunastu lat funkcjonują klasy integracyjne, w których uczniowie niepełnosprawni uczą się razem z pełnosprawnymi rówieśnikami. Model ten wspiera budowanie tolerancyjnej wspólnoty opartej na wzajemnym zrozumieniu i empatii.

Struktura klas integracyjnych

W każdej klasie integracyjnej uczą się dzieci z różnymi potrzebami edukacyjnymi i zdrowotnymi. Liczba uczniów w tego typu klasie nie przekracza 20 osób, z czego maksymalnie pięcioro dzieci posiada orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego.

Rola nauczycieli wspomagających

Rola nauczycieli wspomagających

W klasach integracyjnych pracuje dwóch nauczycieli: nauczyciel prowadzący oraz nauczyciel wspomagający. Ten drugi ma za zadanie indywidualnie wspierać dzieci z trudnościami, prowadzić zajęcia rewalidacyjne i współpracować z psychologiem i logopedą.

Zajęcia dodatkowe i koła zainteresowań

Zajęcia dodatkowe i koła zainteresowań

Szkoła promuje rozwój zainteresowań i talentów uczniów poprzez bogatą ofertę zajęć dodatkowych. Są one organizowane zarówno w ramach planu lekcji, jak i po godzinach, w formie bezpłatnych lub odpłatnych warsztatów.

Przykładowe zajęcia

  • Koło matematyczno-logiczne – rozwijające umiejętność logicznego myślenia i rozwiązywania problemów
  • Zajęcia sportowe i SKS – piłka nożna, siatkówka, gimnastyka korekcyjna
  • Koło teatralne – przygotowujące uczniów do wystąpień publicznych i spektakli
  • Warsztaty plastyczne – rozwijające talenty artystyczne uczniów
  • Programowanie i robotyka – zajęcia na sprzęcie LEGO Mindstorms oraz Arduino

Dodatkowo funkcjonują grupy przygotowujące uczniów do konkursów przedmiotowych, a także zajęcia terapeutyczne dla dzieci z trudnościami w nauce i zaburzeniami emocjonalnymi.

Rekrutacja i zasady przyjęć

Proces rekrutacyjny do szkoły podzielony jest na etapy i odbywa się zgodnie z harmonogramem wyznaczanym przez Biuro Edukacji m.st. Warszawy. Zapisy odbywają się przeważnie w formie elektronicznej przez miejski system rekrutacji.

Kryteria przyjęć

Do klasy pierwszej szkoła przyjmuje dzieci zamieszkujące w obwodzie szkoły na podstawie zgłoszeń rodziców. Dzieci spoza obwodu mogą być przyjęte w przypadku wolnych miejsc — według kryteriów punktowych, takich jak:

  • rodzeństwo w tej samej szkole
  • miejsce pracy rodzica w okolicy
  • wskazania PPP (dla klas integracyjnych)

W przypadku klas integracyjnych obowiązuje dodatkowa rekrutacja na podstawie orzeczeń z poradni psychologiczno-pedagogicznej. Wniosek musi zawierać aktualne dokumenty oraz opinię specjalisty.

Kadra pedagogiczna i specjaliści wspierający

Zespół pedagogiczny szkoły to doświadczeni nauczyciele z pasją, stale podnoszący kwalifikacje zawodowe. Wielu z nich posiada stopień nauczyciela dyplomowanego oraz certyfikaty z zakresu nowoczesnych metod nauczania.

Wsparcie specjalistyczne

Szkoła zatrudnia wielu specjalistów, którzy pracują z uczniami w ramach troski o rozwój psychospołeczny oraz edukacyjny:

  • Psycholog szkolny – prowadzi rozmowy indywidualne, warsztaty oraz wspiera rodziny w trudnych sytuacjach
  • Pedagog szkolny – pomaga w sprawach wychowawczych i socjalnych
  • Logopeda – prowadzi terapię mowy oraz profilaktykę logopedyczną
  • Nauczyciele wspomagający – współpracują z wychowawcą klas integracyjnych
  • Terapeuci pedagogiczni – wspierają dzieci z trudnościami w nauce

Powyższy zespół współtworzy indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne, zapewniając pomoc dostosowaną do potrzeb dziecka.

Sukcesy uczniów i osiągnięcia szkoły

Szkoła może poszczycić się wieloma sukcesami swoich uczniów na poziomie lokalnym i ogólnopolskim. W ostatnich latach uczniowie zdobywali laury w prestiżowych konkursach przedmiotowych, artystycznych i sportowych.

Najważniejsze osiągnięcia:

  • II miejsce w Mazowieckim Konkursie Matematycznym – rok szkolny 2022/2023
  • I miejsce w Warszawskim Festiwalu Teatrów Szkolnych – grupa teatralna „Nałkowszczaki”
  • Zwycięstwo w turnieju piłki siatkowej szkół podstawowych dzielnicy Wola
  • Stypendia Prezydenta m.st. Warszawy dla uczniów z wybitnymi wynikami w nauce
  • Udany udział w ogólnopolskim projekcie „Zaprogramuj przyszłość” (projekty edukacyjne z kodowania i robotyki)

Placówka regularnie zdobywa też nagrody jako instytucja. Ostatnio uzyskała certyfikat „Szkoły Promującej Zdrowie” oraz tytuł „Szkoły Przyjaznej Uczniowi”.

Lokalizacja szkoły i kontakt z placówką

Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 zlokalizowana jest w sercu dzielnicy Wola, przy ulicy Żytniej 40. Budynek szkoły jest nowoczesny, przystosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami i otoczony zielenią.

Placówka posiada:

  • przestronne sale lekcyjne z dostępem do sprzętu multimedialnego,
  • pracownie komputerowe i językowe,
  • salę gimnastyczną i boisko sportowe,
  • kuchnię i stołówkę z pełnym wyżywieniem,
  • bibliotekę z czytelnią i strefą relaksu.

Dane kontaktowe

  • Adres: ul. Żytnia 40, 01-142 Warszawa
  • Telefon: (22) 632-88-60
  • E-mail: sekretariat@psp5.waw.pl
  • Strona www: www.psp5.waw.pl
  • Godziny pracy sekretariatu: pon-pt, 8:00–15:00

Rodzice oraz kandydaci mogą skontaktować się bezpośrednio lub przez formularz na stronie. Szkoła aktywnie prowadzi też profil na Facebooku, gdzie regularnie informuje o wydarzeniach i osiągnięciach.